La Escuela de Agroecologia Margarita Murillo profundiza en las grandes visiones e ideologías del desarrollo campesino (Módulo II)

El Paraíso, Honduras. Del 19 al 25 de octubre, la Escuela de Agroecología “Margarita Murillo” desarrolló su segundo módulo de formación: “Grandes visiones e ideologías, los modelos de desarrollo”, en la comunidad de El Junquillo, municipio de Potrerillos, El Paraíso.

Durante siete días, 26 educandos —20 mujeres y 6 hombres— provenientes de organizaciones campesinas como la CNTC, CILAH, UCIH, CODIMCA y la Articulación de Mujeres para el Buen Vivir (AMBV), participaron en jornadas de estudio, análisis político, debates, y prácticas agroecológicas orientadas a fortalecer la conciencia crítica y la autonomía de las comunidades rurales hondureñas

Formación ideológica y análisis crítico del sistema

El módulo abordó temas sobre las grandes ideologías que han influido en los modelos de desarrollo, haciendo énfasis en la teoría marxista y el análisis de clase. Los y las participantes reflexionaron sobre las desigualdades sociales, el papel del capitalismo y las alternativas desde el pensamiento socialista y campesino.

“Comprendimos que la lucha de clases es el motor de los cambios sociales”, expresó una de las participantes durante la plenaria. Los grupos de base trabajaron conceptos como materialismo histórico, conciencia de clase y revolución social, aplicándolos a su realidad campesina.

El facilitador Lic. Engel acompañó las sesiones sobre Marxismo y teoría marxista-leninista, mientras que el profesor Salvador Zúñiga guió un espacio sobre cosmovisión y resistencia indígena, resaltando la relación espiritual y material entre el ser humano y la Madre Tierra. “El capitalismo rompe la armonía de la vida; debemos luchar con alegría y esperanza por mantenerla”, expresó Zúñiga en su charla

Prácticas agroecológicas y rescate de saberes campesinos

La formación combinó teoría con práctica. Bajo la guía del facilitador Darwin Hernández, se realizaron ejercicios sobre el manejo agroecológico de suelos, medición del pH, uso de barreras vivas, diques de contención y terrazas. También se estudiaron métodos para la preservación de semillas nativas como parte de la soberanía alimentaria campesina.

El espacio de acuicultura fue impartido por especialistas de la Secretaría de Agricultura y Ganadería (SAG), quienes capacitaron sobre la siembra y manejo de tilapia como alternativa alimentaria y económica sostenible para las comunidades

Feminismo campesino y pensamiento crítico

Siguiendo el enfoque político-pedagógico de la Escuela, el módulo promovió la reflexión sobre el feminismo campesino y popular y el rol político de las mujeres en la defensa de los territorios y los bienes naturales. Las participantes de la AMBV compartieron sus experiencias en el manejo de parcelas agroecológicas y reafirmaron su compromiso con la soberanía alimentaria, la equidad de género y la justicia social

Análisis histórico: del colonialismo al neoliberalismo

Uno de los momentos más significativos fue el taller sobre resistencia y neoliberalismo, impartido por el compañero “Paquito”, donde se analizó el impacto del modelo neoliberal en las comunidades rurales. A través de dramatizaciones, canciones y debates, los educandos representaron la colonización, la invasión cultural y la actual lucha por la defensa de los territorios.

“El neoliberalismo es el nuevo colonialismo”, se señaló durante la plenaria, haciendo un llamado a fortalecer la organización y la comunicación popular como herramientas de resistencia

Un proceso político y transformador

La Escuela Margarita Murillo —creada por La Vía Campesina Honduras y sus organizaciones miembros— promueve una educación liberadora, crítica, participativa y con perspectiva de género. Su propuesta metodológica parte de la práctica campesina, genera teoría y retorna a la acción para transformar la realidad.

Este segundo módulo reafirmó que la formación campesina es una herramienta política para construir soberanía alimentaria, defender la tierra y consolidar una nueva visión del desarrollo rural desde las comunidades.

Con místicas diarias, noches culturales y debates colectivos, la Escuela cerró su segundo módulo con el compromiso de seguir fortaleciendo la organización y la lucha campesina.
Las y los participantes coincidieron en que este espacio “no solo enseña a producir, sino a pensar el mundo desde la tierra y para la vida”.

Te invitamos a visitar la galería fotográfica del Módulo II de la Escuela de Formación Campesina Margarita Murillo, que encontrarás a continuación, donde se muestran los momentos más significativos de esta semana de formación de La Vía Campesina Honduras.

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